Giovedì, 07 Febbraio 2013 22:56

A la recherche d’une didactique littéraire

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La littérature est un phénomène du langage humain dont on peut, non seulement justifier, mais on devrait encourager l’enseignement dans

les cours de langue étrangère par son statut de « laboratoire de langue » et d’objet littéraire. Ainsi, la littérature devient un lieu privilégié pour

connaître le mouvement et l’usage de la langue étrangère. Par conséquent, la finalité de cette approche littéraire est d’améliorer les compétences

langagières et interculturelles.

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8 commenti

  • Link al commento Mercoledì, 20 Febbraio 2013 21:32 inviato da Andrea

    Ciao Giusy,
    mi dispiace, ho letto il tuo msg solo adesso. Infatti ho scrutato la folla, ma non sapevo come riconoscerti. Il mio cognome comincia con la "B", ero nell'aula 3 del secondo piano.
    Come ti è andato? Mi è sembrato abbastanza abbordabile, anzi direi quasi banale. Dopo tutto quello che abbiamo studiato e ipotizzato. Penso solo che la valutazione sarà molto soggettiva. Comunque, quello che conta per il momento è che ci siamo tolte il pensiero. Poi si vedrà!
    Se vuoi, teniamoci in contatto, la mia mail è: [email protected]
    Buona serata, Andrea

  • Link al commento Giusy Martedì, 19 Febbraio 2013 21:01 inviato da Giusy

    come ti riconosco ? io indosserò un parka marrone con il cappuccio bordato di pelliccia.

  • Link al commento Giusy Martedì, 19 Febbraio 2013 19:53 inviato da Giusy

    Figurati! Superare il concorso è cosa alquanto ardua. Qui il tempo delle illusioni non si è mai concretizzato...affronto questo percorso per quello che è e con cognizione di causa. Il resto si vedrà . Io sono in loco .. La scuola sede è in una traversa di Via Malaspina lo sai? A domani.

  • Link al commento Martedì, 19 Febbraio 2013 12:05 inviato da Andrea

    Ciao Giusy,
    non mi faccio molte illusioni di poter superare la prova in posizione utile. Troppa gente e pochi posti, ma come dici tu, lo studio non è mai sprecato. Se non altro, ci siamo immersi in queste tematiche e speriamo che in futuro ne possiamo approfittare.
    Io parto domani da Catania, e tu?
    Saluti, Andrea

  • Link al commento Giusy Lunedì, 18 Febbraio 2013 16:27 inviato da Giusy

    a ridaglie ...Andrea ...spunta l'analisi testuale per Italiano...ma come diavolo si fa a sintetizzare tutta sta roba in 22 righe? lo avevo detto io che alla follia non c'è limite ? ! ..non si può che essere superficiali e sbrigativi..Bella performance!!

  • Link al commento Giusy Domenica, 17 Febbraio 2013 21:29 inviato da Giusy

    Condivido in pieno la sensazione di confusione..mentale..incertezza sugli argomenti possibili..programmi troppo vasti e troppo poco tempo a disposizione per elaborarli veramente bene...Confido nella lucidità che ci dovrà venire in soccorso in quelle due ore e trenta minuti a nostra disposizione.
    ,e comunque vada, lo studio non va mai perso.Saremo in tanti, ma non è detto che non ci si incontri. Ciao Andrea! Buon ripasso!

  • Link al commento Domenica, 17 Febbraio 2013 17:42 inviato da Andrea

    Si, ho visto le tracce, e come pensavo, le avvertenze generali e tutte le teorie intorno alle metodologie ecc. sono implicite per un'applicazione concreta.
    Ho l'impressione di non sapere niente e ho una gran confusione in testa. Non vedo l'ora che passi tutto.
    Ci "vediamo" giorno 20 e in bocca a lupo anche a te!

  • Link al commento Giusy Domenica, 17 Febbraio 2013 12:26 inviato da Giusy

    Ciao Cara Compagna di studi virtuale! Hai visto le tracce delle cdc esaminate? vertono su didattica e contenuti disciplinari specifici..per noi sarà la stessa cosa?! non so sperare di si o no spero solo che non si richieda la trattazione un autore minore perchè il ripasso completo e dettagliato della letteratura non c'è proprio stato il tempo di farlo.Merci! Bon courage et bonne chance! Giusy

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